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光的速度确实与其他物体的运动速度有着本质的不同:光的速度与发光物体的运动速度无关。依据这个本质特征,我们可以认为光的速度是绝对的。那么,我们现在需要考虑的问题是:如果光速是绝对的,时间还会是绝对的吗?
时间是相对的。为了回答这个问题,我们思考一个想象出来的例子。通过下面的讨论可以看到,从思维逻辑的角度考虑,这个想象出来的例子相当于进行了一个实验,这也就是上面曾经提到过的、爱因斯坦所提倡的“思维的实验”。这样的思考是非常重要的,这样的思考正是构建数学模型的现实基础,因为构建模型需要基于现实的想象。如果可能的话,教师应当把这样的思考引入数学教学活动,这对培养学生的想象力是有好处的。
可以看到A13给出的路程模型并没有涉及到观察者因此是一种静态的描述。如果考虑运动者与观测者之间的相对运动这个模型也是正确的吗对于这样一类问题人们通常称运动者与观测者处于不同的惯性系。可以构想下面的例子。