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整数集合上的乘法是如何得到的?
在上一个问题谈到,在整数集合上,乘法不是加法的简便运算,那么,应当如何定义整数集合上的乘法运算呢?
整数集合上的乘法是自然数集合上乘法运算的推广, 推广的工具是交换律和分配率。乘法的交换律与分配率可以表示如下: 对于a
∈ Z, b ∈ Z, c ∈ Z有
交换律: a × b = b × a。
分配率:(a + b) × c = (a × c) + (b × c)。
对于乘法运算, 交换律与分配率是本质的。甚至可以认为, 这两个定律与乘法运算是等价的, 也正因为如此, 才可能把乘法运算由自然数集合N推广到整数集合Z上, 具体讨论参见附录的话题19。这样, 对于问题11中所提出的乘数为负数的情况, 通过交换律可以得到
3 × (-2) = -2 × 3 = -6。
可以看到, 对于乘法运算, 1是非常重要的数( 相当于0对于加法运算) , 通常可以把这个数理解为乘法的单位元。用1和相反数
-1可以把乘法的计算法则表示为
1 × 1 = 1
1 × ( -1) = (-1) × 1 = -1
( -1) × ( -1) = 1。
其中,第一个等式来自乘法的基本性质,第二个等式可以通过交换律直接得到,第三个等式可以用下面的方法给予证明:
0 = 0 × (-1)
= \[(-1) + 1\] × (-1)
= \[(-1) × (-1)\] + \[1 × (-1)\]
= \[(-1) × (-1)\] + (-1)。
在上面最后的式子中,因为 -1的相反数为1, 因此得到结论: ( -1) × ( -1) =
1。在上面的运算过程中, 第一个等号是因为0乘以任何数为0; 第二个等号是因为1与
-1互为相反数, 和为0; 第三个等号是因为乘法分配率; 第四个等号是因为已知1 ×
(-1) = -1。
在上面的证明过程中可以看到, 交换律与分配率对于乘法运算是何等重要: 没有交换律就解释不了1
× ( -1) = -1; 没有分配率就解释不了( -1) × ( -1) =
1。当然, 也可以利用相反数的概念直观解释乘法: \[(-1) × 1\] 这个数是 (1
× 1) 这个数的相反数, 所以从1 × 1 = 1知道 (-1) × 1 =
-1; 同样的道理可以得到( -1) × ( -1) =
1。但是, 这样的述说至多是一种直观解释, 因为我们并没有讨论"相反数"与"运算"之间的关系,更没有讨论"相反数"与"算理"之间的关系。
因此, 算理是重要的: 绝不可以简单地把算理理解为依附于运算方法的一种性质, 而应当把算理理解为运算方法的本质, 详细讨论参见附录的话题19。也正因为如此, 《义务教育数学课程标准》专门设定了一个核心概念运算能力, 其中特别强调: 培养运算能力有助于学生理解运算的算理, 寻求合理简洁的运算途径解决问题。