### 1. 学习目标

通过本节课的自学，你将能够：

- 说出万有引力的概念及其提出者；
- 理解万有引力定律的基本内容；
- 能用万有引力解释一些生活和自然现象；
- 初步了解万有引力与重力的关系。

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### 2. 前置学习

**知识链接：**

你已经学过“重力”和“匀速圆周运动”的相关知识，这将有助于你理解为什么地球会绕太阳转、为什么月亮不会飞走等问题。

**阅读指引：**

请认真阅读人教版八年级下册第十章第2节《万有引力》相关内容，边读边思考以下问题：

- 什么是万有引力？
- 它是由哪位科学家提出的？
- 万有引力定律适用于哪些物体之间？

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### 3. 问题探究（问题链）

**识记类问题：**

1. 你知道是谁最早提出“万有引力”这一概念的吗？他提出了什么著名的定律？

2. 万有引力定律的基本内容是什么？你能用自己的话简单说一说吗？

**理解类问题：**

3. 为什么月亮不会飞离地球，而是绕着地球转？你能用万有引力来解释吗？

4. 如果没有万有引力，我们的生活会发生什么变化？试着想象一下。

**应用类问题：**

5. 你在跳起来的时候，为什么还会落回地面？这与万有引力有什么关系？

6. 想象一个生活场景：宇航员在太空中“漂浮”，这是不是说明他们不受万有引力？为什么？

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### 4. 自主检测

**选择题：**

1. 提出万有引力定律的科学家是（  ）  
A. 爱因斯坦  B. 伽利略  C. 牛顿  D. 哥白尼

2. 万有引力的作用对象是（  ）  
A. 地球上的物体  B. 天体之间C. 所有物体之间  D. 只有行星之间

3. 下列现象中，能用万有引力解释的是（  ）  
A. 风吹动树叶  B. 苹果从树上落下  C. 汽车加速行驶  D. 电灯发光

4. 关于万有引力，下列说法正确的是（  ）  
A. 只有质量大的物体才有万有引力  
B. 万有引力只存在于地球和月亮之间  
C. 任何两个物体之间都存在万有引力  
D. 万有引力是一种看不见、不存在的力

5. 在太空中漂浮的宇航员是否受到地球的万有引力？（  ）  
A. 不受，因为没有空气  
B. 受到，但感觉不到  
C. 受到，并且有明显重力感  
D. 不受，因为距离太远

**开放题：**

6. 请你举出一个生活中体现万有引力的例子，并尝试用所学知识解释它。

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### 5. 疑问记录区

你自学过程中还有哪些问题或困惑？请写下来，便于课堂上与老师和同学一起探讨：

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