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dsLightRag/Routes/QA.py

@@ -27,6 +27,7 @@ client = AsyncOpenAI(
 # 初始化 ElasticSearch 工具
 search_util = EsSearchUtil(Config.ES_CONFIG)
 
+
 @router.post("/chat")
 async def chat(request: fastapi.Request):
     """
@@ -37,6 +38,8 @@ async def chat(request: fastapi.Request):
         data = await request.json()
         user_id = data.get('user_id', 'anonymous')
         query = data.get('query', '')
+        type_id = data.get('type_id', '1')  # 1-教学模式，2-对话模式
+        yunxiao_sample = data.get('yunxiao_sample', False)  # 是不是给长春云校做例子
         session_id = data.get('session_id', str(uuid.uuid4()))  # 获取或生成会话ID
         include_history = data.get('include_history', True)
 
@@ -96,6 +99,9 @@ async def chat(request: fastapi.Request):
                 for i, (user_msg, ai_msg) in enumerate(recent_history, 1):
                     history_context += f"[对话 {i}] 用户: {user_msg}\n"
                     history_context += f"[对话 {i}] 老师: {ai_msg}\n"
+        if yunxiao_sample:
+            with open(r"D:\dsWork\dsProject\dsLightRag\static\YunXiao.txt", "r", encoding="utf-8") as f:
+                history_context += f"[讨论的内容] " + f.read() + "\n"
 
         # 4. 构建学生信息上下文
         student_context = ""
@@ -121,6 +127,9 @@ async def chat(request: fastapi.Request):
     最重要的是：不要直接给出答案，而是通过合作和基于学生已有知识的引导，帮助学生自己找到答案。
     """
 
+        if type_id == 2:
+            system_prompt = "你是一位具有丰富经验的K12教师，可以解答学生提出的各类问题。"
+
         # 添加学生信息到系统提示词
         if user_id in search_util.student_info and search_util.student_info[user_id]:
             student_info_str = "\n\n学生基础信息:\n"
@@ -171,7 +180,8 @@ async def chat(request: fastapi.Request):
                         answer_tags = [f"{user_id}_answer", f"time:{current_time.split()[0]}", f"session:{session_id}"]
                         try:
                             seg_list = jieba.cut(answer_text, cut_all=False)
-                            answer_keywords = [kw for kw in seg_list if kw.strip() and kw not in search_util.STOPWORDS and len(kw) > 1]
+                            answer_keywords = [kw for kw in seg_list if
+                                               kw.strip() and kw not in search_util.STOPWORDS and len(kw) > 1]
                             answer_keywords = answer_keywords[:5]
                             answer_tags.extend([f"keyword:{kw}" for kw in answer_keywords])
                         except Exception as e:
@@ -201,4 +211,3 @@ async def chat(request: fastapi.Request):
     except Exception as e:
         logger.error(f"聊天接口异常: {str(e)}")
         raise HTTPException(status_code=500, detail=f"处理请求失败: {str(e)}")
-

dsLightRag/static/YunXiao.txt

@@ -0,0 +1,47 @@
+### 代数式与整式复习资料 一、代数式 1. 代数式的概念
+由数和字母用运算符号连接所成的式子称为代数式。特别的，单独的一个数或一个字母也是代数式。
+ 2. 代数式的书写规则
+- 如果式子中出现了乘号，通常写作点或者省略不写。
+- 数字与字母相乘时，常把数字放在字母的前面。
+- 如果出现了除法，通常写成分数的形式。 3. 列代数式示例
+- 某瓜子的单价为16元每千克，购买N千克：16N元。
+- 1500米跑步测试，某同学跑完全程的成绩是T秒，平均速度：1500/T 米每秒。
+- 练习本单价1元，圆珠笔单价2元，买A本练习本和B支圆珠笔的总价：A + 2B 元（带单位的相加或相减式子要用括号括起来）。 4. 代数式的值
+一般的，用数值来代替代数式中的字母，按照代数式中的运算关系，计算得出的结果，称为代数式的值。
+ 5. 代数式求值方法
+- 直接代入法：例如当A=2，B=-1，C=-30时，求B²-4AC的值，直接代入计算得25。
+- 整体代入法：例如若A²+2A-1=0，求2A²+4A-1的值，可由A²+2A=1，整体代入得2×1-1=1。 二、整式 1. 整式的相关概念
+- 整式：单项式和多项式统称为整式。
+- 单项式：由数和字母的乘积组成的代数式，单独的一个数或者一个字母也是单项式。
+- 单项式的次数：所有字母的指数和。
+- 单项式的系数：单项式中的数字因数（注意负号）。
+- 多项式：几个单项式的和。
+- 多项式的项：多项式中的每个单项式，不含字母的项叫做常数项。
+- 多项式的次数：多项式里次数最高项的次数。 2. 整式的加减运算
+- 同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项。
+- 合并同类项法则：系数相加减，字母和字母的指数保持不变。
+- 去括号法则：括号前是正号，去掉括号后各项不变号；括号前是负号，去掉括号后各项都变号。 3. 整式的乘法运算
+- 幂的运算：
+  - 同底数幂相乘：底数不变，指数相加（a^m · a^n = a^(m+n)）。
+  - 幂的乘方：底数不变，指数相乘（(a^m)^n = a^(mn)）。
+  - 积的乘方：各因式分别乘方，再把所得的幂相乘（(ab)^n = a^n b^n）。
+- 单项式与单项式相乘：系数、相同字母的幂分别相乘，单独的字母连同指数作为积的因式。
+- 单项式与多项式相乘：用单项式去乘多项式中的每一项（m(a+b+c) = ma+mb+mc）。
+- 多项式与多项式相乘：用一个多项式中的每一项分别乘以另一个多项式中的每一项（(m+n)(a+b) = ma+mb+na+nb）。 4. 乘法公式
+- 平方差公式：两数的和乘以这两数的差等于两数的平方差（(a+b)(a-b) = a²-b²）。
+- 完全平方公式：两数的和（或差）的完全平方等于两数的平方和加上（或减去）它们乘积的二倍（(a±b)² = a²±2ab+b²）。
+- 常见恒等变换：a²+b² = (a+b)²-2ab = (a-b)²+2ab；(a+b)² = (a-b)²+4ab。 5. 整式的除法运算
+- 同底数幂相除：底数不变，指数相减（a^m ÷ a^n = a^(m-n)，a≠0）。
+- 单项式除以单项式：系数、相同字母的幂分别相除，单独的字母连同指数作为商的因式。
+- 多项式除以单项式：用多项式的每一项除以单项式，再把所得的商相加。 6. 因式分解
+- 定义：把一个多项式化成几个整式的乘积的形式（整式乘法的逆运算）。
+- 方法：
+  - 提公因式法：如果多项式中含有相同的因式，提取出来（ma+mb+mc = m(a+b+c)）。
+  - 公式法：利用平方差公式（a²-b² = (a+b)(a-b)）和完全平方公式（a²±2ab+b² = (a±b)²）进行分解。
+- 步骤：一提（提公因式）、二套（套公式）、三检验（分解到不能再分解为止）。 7. 因式分解示例
+- x³-9x = x(x²-9) = x(x+3)(x-3)
+- 16x⁴-1 = (4x²+1)(4x²-1) = (4x²+1)(2x+1)(2x-1)
+- -9x²y+6xy²-y³ = -y(9x²-6xy+y²) = -y(3x-y)²
+- (2a-b)²+8ab = 4a²-4ab+b²+8ab = 4a²+4ab+b² = (2a+b)²
+### 总结
+通过以上复习，应熟练掌握代数式的概念及求值方法，整式的相关概念，整式的加减、乘除运算，乘法公式的应用以及因式分解的方法和步骤。

dsSchoolBuddy/TestStart.py

@@ -23,6 +23,9 @@ MIN_QUERY_INTERVAL = 1
 last_query_time = 0
 
 
+# type_id = data.get('type_id', '1')  # 1-教学模式，2-对话模式
+# yunxiao_sample = data.get('yunxiao_sample', False)  # 是不是给长春云校做例子
+
 def send_message(query):
     """发送消息到聊天API并接收流式响应"""
     global last_query_time
@@ -42,6 +45,8 @@ def send_message(query):
         "user_id": USER_ID,
         "query": query,
         "session_id": SESSION_ID,
+        "type_id": 2,
+        "yunxiao_sample": True,
         "include_history": True  # 包含历史记录
     }